La faim dans le monde continue de reculer
Selon l'ONU, 805 millions de personnes sont toujours en insécurité alimentaire. Mais depuis le début des années 1990, la part des sous-alimentés est passée de 18,7 % à 11,3 % de la population mondiale.
Admirer la vue par 270° degrés à 10.000 mètres d'altitude sera bientôt possible. Un centre de recherche britannique a présenté son projet d'avion transparent qui pourrait bien transformer les vols en véritable attraction.
Voler avec la tête dans les nuages ne sera plus réservé aux personnes distraites. Le Centre for Process Innovation (CPI) a imaginé l'avion du futur: il sera transparent!
L'idée du centre britannique est de remplacer les hublots et la majeure partie du fuselage de l'appareil par des panneaux OLED ultra-mince, semblables à des écrans sur lesquels seront diffusés en continu les images prises par des caméras installées à l'extérieur. Pour ceux qui n'auront pas la chance (ou le désagrément en cas de vertige) d'être près de la fenêtre, le centre a prévu d'installer un système similaire sur l'arrière des sièges.
Sur ces parois, non seulement les passagers pourront admirer le ciel mais aussi lire leurs mails, voir des vidéos ou surfer sur la Toile. À terme, le projet devrait permettre aux voyageurs de choisir leur vue. Ils pourront décider à 10.000 mètres d'altitude s'ils préfèrent admirer une ville, une aurore boréale ou encore une montagne par exemple.
Un projet réalisable d'ici 10 ans
Le site Internet du centre précise qu'il faut encore au moins cinq ans avant de pouvoir fabriquer des écrans susceptibles d'être achetés par les compagnies aériennes. Interviewé par le journal anglais, The Mirror, le porte-parole du CPI, le Dr. John Helliwell, estime que des vols commerciaux disposant de cette technologie pourraient être possible d'ici dix ans.
Néanmoins, l'installation des panneaux miroirs posent toujours un problème. Ils augmenteraient fortement le coût de fabrication des futurs avions. Pour amoindrir la note finale, le CPI a calculé que toute baisse d'1% de la masse de l'appareil représente une économie de 0,75% sur le carburant, diminuant au passage l'impact carbone d'un vol commercial. Le centre espère ainsi que la baisse des coûts d'exploitation va permettre de trouver un équilibre par rapport au surcoût de construction.
Les internautes mettent leur grain de sel
L'idée de voyager dans un avion transparent grâce à ces panneaux a immédiatement enflammé l'imagination des internautes et utilisateurs de Photoshop qui ont pointé sur Twitter les désagréments possibles d'un tel avion.
Le petit port de Cacouna a provisoirement retrouvé sa tranquillité, tout comme les bélugas qui viennent batifoler jusqu’à fin octobre près du village sur la rive sud du fleuve Saint-Laurent. A 200 kilomètres en aval de Québec, la bourgade aux grandes villas, qui connut son heure de gloire à la fin du XIXe siècle comme station balnéaire de la haute bourgeoisie nord-américaine, est bien paisible sous les couleurs de l’été indien.
Ce bourg de 2 000 âmes est pourtant au centre d’une polémique opposant l’industrie des sables bitumineux aux défenseurs de l’environnement et à un mouvement citoyen qui prend de l’ampleur au Québec. Les premiers cherchent à ouvrir une nouvelle brèche pour l’exportation du pétrole de l’Ouest canadien vers l’Atlantique, au grand dam de ceux qui ne veulent pas voir le fleuve Saint-Laurent devenir une « autoroute pétrolière », avec risques de marée noire et de perturbation d’écosystèmes aussi riches que fragiles. En ligne de mire, le sort incertain d’une colonie de bélugas, espèce protégée car en voie de disparition.
Le gouvernement se mobilise pour réduire de moitié le gaspillage alimentaire dans l'Hexagone d'ici 2025. Il met en place un plan national de l'Alimentation.
Un touriste prend des photos d’une aurore boréale à Bals-Fiord au nord du cercle polaire, près du village de Mestervik.
aurore شفق قطبی
boréale شمالی
cercle دایره
Arctique قطب شمال
Selon l'ONU, 805 millions de personnes sont toujours en insécurité alimentaire. Mais depuis le début des années 1990, la part des sous-alimentés est passée de 18,7 % à 11,3 % de la population mondiale.
نویسنده:
کارول گراف - سرژ ویدال مترجم : الهام سجادی - محمدرضا اشکواری نوع قطع: جیبی ناشر: نشر میم زبان: فارسی تعداد صفحات: 176 شابک: 9789640490099 ابعاد: 11.3 * 15.5 * 0.9وزن: 120 قیمت: 85,000 ریال |
آیا میتوان بدون مشاجره با همسر خود زندگی کرد؟ بروز مشاجره اجتناب ناپذیر است. اجتناب ناپذیر بودن مشاجره بین زن و شوهر، موضوعات مورد علاقه آنها در زمان رخداد مشاجرات، نحوه پیدایش آن، چگونگی حل و فصل آنها بدون جدایی و طلاق، آشنایی و توسعه مهارتهای برخورد با مشاجرات همراه با مثالهای عینی مطالبی است که در این کتاب تقدیم خوانندگان شده است.
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La cause est l'origine d'un fait, c'est ce qui produit ou occasionne un fait.
Observons ces deux phrases simples.
Il ne va pas travailler. Il est malade.
Le fait occasionné est l'absence au travail.
La maladie est la cause, l'origine, du fait occasionné.
Accorder correctement les adjectifs et les noms de couleur
n'est pas tout rose ;
il suffit pourtant de retenir les quelques règles
suivantes pour y parvenir.
Règle générale
Les adjectifs de couleur utilisés seuls s'accordent en genre et en nombre (bleu, jaune, vert, etc.) avec le nom qu'ils qualifient et prennent un -s- au pluriel.
Des
yeux bleus
Des tulipes
rouges
Si l’adjectif de couleur provient d’un nom de fruit, de fleur, de pierre précieuse …, il reste invariable.
Des yeux
émeraude
(de la couleur de la pierre =
singulier)
Des
cheveux marron
(de la couleur du marron =
singulier)
Des
pantalons orange
(de la couleur de l'orange=
singulier)
Attention :
Huit noms communs qui, à l'usage, sont devenus de véritables adjectifs de couleur s'accordent en genre et en nombre :
Alezan, bai, écarlate, fauve, incarnat, mauve, pourpre, rose, ultraviolet.
Si la couleur est désignée par deux mots reliés par 'et' ils restent invariables.
Des yeux bleu et vert.
Si la couleur est désignée par deux mots, (mots composés), ils restent invariables.
Un adjectif et un nom :
Des pulls jaune citron
Des sacs rouge coquelicot
Deux adjectifs
des tissus blanc-bleu
Attention :
Les adjectifs de couleur composés ne prennent généralement pas de trait d'union, mais deux adjectifs de couleur ensemble prennent un trait d’union et sont invariables.
Par exemple : bleu-vert, gris-noir, jaune-orangé...
Des blouses gris-bleu
Ces noms composés qui suivent, prennent aussi un trait d'union et sont aussi invariables.
Par exemple : vert-de-gris, lie-de-vin,arc-en-ciel...
Des peintures lie-de-vin
Vous voyez dans le texte ci-dessus, que 'en' peut être un pronom, un adverbe, une préposition.
Nous allons détailler
ces trois points.
EN - PRONOM PERSONNEL COMPLÉMENT
EN est pronom personnel avec la fonction de COD ou COI, quand il remplace :
- un nom ou un groupe nominal, précédé ou non d'un article partitif :
Des
poissons rouges de cet aquarium,
les chats en ont mangé quelques-uns.
Des, article partitif (car on peut dire 'une partie des poissons), précède le groupe nominal 'poissons rouges'.
Les chats ont mangé quoi ? --> en, qui remplace les 'poissons rouges' -> En - est bien un pronom personnel COD.
Quel est le nom de ces deux chats ? Je ne m'en souviens pas.
Je ne me souviens pas de quoi ? --> de en, qui remplace 'le nom' -> En - est bien un pronom personnel COI.
- un nom ou un groupe nominal précédé d'un article indéfini :
En règle générale, des poissons, les chats en mangent.
Des, article indéfini pluriel, précède le nom 'poissons'.
Les chats mangent quoi ? --> en, qui remplace les 'poissons' -> En - est bien un pronom personnel COD.
-un nom ou groupe nominal abstrait
De la patience, mes chats en ont !
Au
total, dans ces exemples
La nature du mot EN = pronom personnel
La
fonction du mot EN = Complément d'objet direct ou
indirect.
NB : En, peut avoir d'autres fonctions en tant que pronom complément, nous n'en parlerons pas dans ce cours.
EN - ADVERBE (ou pronom adverbial)
EN est adverbe quand il signifie - ce lieu - de ce lieu
Reprenons notre exemple de départ :
Les chats restent devant l'aquarium, ils ne veulent plus s'en éloigner !
Les chats ne veulent pas s'éloigner de ce lieu.
EN - PRÉPOSITION
EN introduit des compléments de lieu (J'irai en Italie avec mes chats.), de moyen (Nous partirons en voiture.), de temps (Je ferai le trajet en moins de cinq heures.), de manière (Ne t'inquiète pas nous reviendrons en pleine forme)...
EN introduit des compléments du nom (un chat en peluche, un aquarium en verre ..) ou de l'adjectif (des poissons hauts en couleurs...).
EN, préposition, peut avoir le sens de 'comme'.
Reprenons l'exemple de départ:
En bons amis, les deux mistigris espèrent partager une proie.
Comme de bons amis, les deux mistigris ....
en bons amis (comme de bons amis),
un enfant
déguisé en Pierrot (comme Pierrot),
il s'est
comporté en brave, en héros, en
enfant bien élevé, en homme du monde,
en fin connaisseur...
Pour avoir une bonne note à l'exercice, il suffira d'indiquer pour chaque phrase,
si 'en' est un pronom personnel complément, un adverbe, ou une préposition.
EN - pronom, adverbe ou préposition ?
Des poissons rouges, les chats en ont mangé quelques-uns...
En est un pronom personnel complément.
Les chats restent devant l'aquarium, ils ne veulent plus s'en éloigner !
En est un adverbe (appelé aussi pronom adverbial).
En bons amis, les deux mistigris espèrent partager une proie.
En est une préposition.
À force de jouer la bonne mère, n'avez-vous pas le sentiment d'en faire trop ? Jusqu'où
tolérez-vous l'indolence de vos adolescents, leur désorganisation, leurs addictions ? Un peu,
beaucoup, dramatiquement... Évaluez votre degré d'asservissement et faites-vous du bien,
lâchez-les un peu !
D'origine iranienne, Maryam Mirzakhani, née en 1977 à Téhéran, est professeur à l'Université de Stanford (Californie). Elle est une spécialiste dans la géométrie des formes inhabituelles et a découvert de nouvelles façons de calculer les volumes d'objets avec des surfaces hyperboliques, comme par exemple une selle de cheval.
Maryam Mirzakhani, une iranienne, est devenue la première femme lauréate de l'équivalent du prix Nobel pour les mathématiques. Parmi les quatre lauréats de la médaille Fields 2014 figure aussi un Franco-Brésilien.
Mercredi 13 août, Maryam Mirzakhani, 37 ans, iranienne et professeur à Stanford aux Etats-Unis, a été primée à Séoul (Corée du Sud) lors du 27e congrès international quadriennal des mathématiques, devant près de 5 000 participants. Elle partage cet honneur avec le Franco-Brésilien Artur Avila, le Canadien Manjul Bhargava et l'Autrichien Martin Hairer.
Maryam Mirzakhani vient interrompre une longue série mathématique : depuis 1936 que cette récompense, dotée de 15 000 dollars canadiens (10 000 euros), existe, 52 hommes, âgés de moins de 40 ans – comme c'est la règle – l'avaient reçue.
Ingrid Daubechies, la présidente de l'Union mathématique internationale qui organise notamment la sélection des médailles Fields :
« C'est une grande joie d'être témoin de la première médaille Fields décernée à une femme. Tout chercheur en mathématique vous dira qu'il n'y a pas de différence entre les maths faites par une femme ou un homme et, évidemment, la décision du comité est basée seulement sur les résultats de chaque candidat ».
Signe des temps, cette chercheuse belge, professeur à l'université Duke, était devenue en 2010 la première femme à diriger la communauté mondiale des mathématiciens.
« ELLE DEVIENT UN MODÈLE À SUIVRE »
Néanmoins, la discipline est en retard sur le plan de la féminisation par rapport à d'autres sciences. En France, seuls 18 % des maîtres de conférence en mathématiques fondamentales étaient des femmes en 2012, contre parfois plus de 50 % en biologie.
« Le nombre de femmes mathématiciennes est très faible, cela contribue à véhiculer l'idée fausse selon laquelle les mathématiques ne seraient pas une activité adaptée aux filles », regrette Laurence Broze, professeur à l'université de Lille-III et présidente de l'association Femmes et mathématiques, qui existe depuis vingt-cinq ans.
« Nous sommes évidemment ravies lorsqu'une femme obtient une distinction importante, car elle devient un modèle à suivre, condition essentielle pour que les jeunes filles envisagent certaines orientations ».
« Maryam a une impressionnante série de résultats fantastiques depuis dix ans. Ses percées ont considérablement vivifié un domaine très actif », témoigne Curtis McMullen, de l'université de Harvard (Etats-Unis), médaille Fields 1998 et directeur de thèse de la lauréate.
Celle-ci est spécialiste de géométrie et de la dynamique de surfaces un peu bizarres, comme les surfaces hyperboliques, en forme de selle de cheval. Un de ses résultats majeurs porte sur les déformations des surfaces avec des « anses » (un peu comme des bretzels mous) et sur le décompte des boucles que l'on peut fermer sur ces espaces. Pour le moins abstraits, ces objets correspondent pourtant à des situations réelles en physique dans les théories contemporaines essayant de décrire l'infiniment petit en réunissant la gravitation et la mécanique quantique.
Souffrant de dépression, l'Américain de 63 ans se serait suicidé. Il s'était illustré dans de nombreux films cultes, ainsi que dans des rôles dramatiques.
Comme nombre de comiques, il faisait rire à l'écran mais broyait du noir hors des plateaux de cinéma. L'acteur américain Robin Williams a été retrouvé mort à son appartement en Californie, lundi, après s'être vraisemblablement suicidé. Âgé de 63 ans, l'homme de cinéma souffrait d'après son attaché de presse «d'une sévère dépression» depuis quelques temps.
Une enquête est toujours «en cours sur les causes et les circonstances du décès», précise la police. Les premières constatations évoquent un «suicide par asphyxie». Le comédien a été vu vivant pour la dernière fois à son domicile, où il vivait avec sa femme, dimanche «vers 22 heures», ajoutent les enquêteurs.
Robin Williams , l'un des acteurs les plus brillants de sa génération, était lauréat d'un oscar, reçu en 1998, pour Will Hunting , dans la catégorie meilleur second rôle. Il avait été nominé trois autres fois. Sa carrière s'est étalée sur quatre décennies, passant d'un registre à l'autre, du dramatique au comique en passant par la télévision. Il a conquis le grand public du monde entier avec un rôle poignant de professeur brillant face à des adolescents influençables dans Le cercle des poètes disparus (1989), et dans un registre comique dans des films comme Madame Doubtfire (1993), qui lui a valu un Golden Globe, ou encore dans la série de films pour petits et grands La nuit au musée.
EMPLOIS DE - SI -
Conjonction ou
adverbe, si exprime
soit la condition,
soit l'interrogation,
soit l'intensité,
soit,
encore, une comparaison à la place de 'aussi '.
Si : conjonction de subordination, introduit une proposition subordonnée de condition (ou d'hypothèse). Si est toujours suivi de l’indicatif.
1) Quand l'hypothèse est considérée comme réalisable, on emploie : si + présent de l'indicatif dans la subordonnée. Le verbe de la proposition principale sera au futur.
Si tu veux, nous irons au cinéma.
*** Si le fait de la subordonnée se réfère à l'avenir, son verbe sera au présent ou au passé composé.
Si demain il ne pleut pas, nous irons nous promener.
Si demain le temps ne s'est pas amélioré, tu n'auras qu'à rester chez toi.
Si elle avait du talent, ça se saurait !
3) Quand la condition n'a pas été réalisée, on emploie : si + plus-que-parfait de l'indicatif. Le verbe de la proposition principale sera au conditionnel passé.
S'il n'avait pas dépensé toutes ses économies, il aurait pu partir en vacances.
SI : adverbe d'intensité dans une phrase exclamative.
Ce paysage est si beau !
SI : conjonction introduisant une interrogation indirecte.
Je ne sais pas si elle est chez elle.
SI : adverbe, peut remplacer le comparatif d'égalité aussi dans les phrases négatives et interrogatives.
Il n'est pas si beau qu'il le prétend.
Es-tu si sûr de ce que tu affirmes ?
L'été endeuillé du transport aérien continue. Après le crash de la Malaysia Airlines au-dessus de l'Ukraine et celui du vol d'Air Algérie au Mali, c'est au tour d'une compagnie iranienne de perdre un appareil. Un avion de Sepahan Air, assurant une liaison intérieure, s'est écrasé dimanche à 6h48 dans un quartier résidentiel de Téhéran, peu de temps après son décollage. Sur les 48 membres d'équipage et passagers, parmi lesquels figuraient 5 enfants, une dizaine auraient survécu mais seraient dans un état grave. Dans un premier temps, les médias iraniens avaient annoncé que tout le monde à bord avait péri.
L'appareil, un Iran-140, se dirigeait vers la ville de Tabass à l'Est de l'Iran. Il a chuté sur Azadi, un secteur réservé aux militaires et leurs familles situé à moins de cinq kilomètres de l'aéroport. Aucune victime n'est à déplorer au sol, mais il s'en est fallu de peu. L'avion s'est écrasé sur des arbres, à 500 mètres d'un marché. La queue de l'appareil est tombée sur une route.
d'accord!
(which sounds like DA CORE!)
Take a look at the cartoon and see for yourself:
Mercredi 6 août, la sonde Rosetta de l'Agence spatiale européenne (ESA) a rendez-vous, à près d'un demi-milliard de kilomètres de la Terre, avec la comète Tchourioumov-Guérassimenko, « Tchouri » pour les intimes. Non pas pour un rapide survol, comme ce fut le cas lors des rares missions déjà menées vers ces objets célestes. Cette fois, la visiteuse restera en orbite autour de son hôte durant plus d'un an, pour l'observer sous toutes les coutures. Mieux, le 11 novembre, elle tentera de poser à sa surface un petit engin.
« Une prouesse technologique, s'enthousiasme Jean-Yves Le Gall, le président du Centre national d'études spatiales (CNES), dont le centre de Toulouse pilotera cet atterrissage. Jamais personne n'est encore allé taquiner le noyau d'une comète. La science-fiction devient réalité. Rosetta est une mission proprement extraordinaire. »
La suite des aventures de la jeune fille blonde est en chantier. Baptisé Alice in Wonderland2: Through the Looking Glass, ce deuxième volet est en tournage depuis lundi 4 août dans les studios Shepperton, en Angleterre. On y retrouvera les acteurs vedettes du premier volet de 2010, à savoir Mia Wasikowska en Alice, Johnny Depp dans la peau du Chapelier fou, une Helena Bonham Carter en Reine rouge et une Anne Hathaway en Reine blanche. Les acteurs ne joueront plus sous la houlette de Tim Burton, réalisateur du premier film qui reste toutefois coproducteur. C'est James Bobin qui, après Les Muppets, se plonge dans le conte de Lewis Caroll pour les studios Disney.
Il aura fallu 50 millions d'années pour que la miniaturisation des géants de l'ère secondaire leur donne des ailes.
ourquoi et comment certains dinosaures ont-ils «choisi» de devenir aériens et de donner finalement naissance à nos oiseaux actuels? L'origine des volatiles modernes n'est plus guère contestée: ce sont bien les géants de l'ère secondaire qui leur ont donné naissance en se miniaturisant. Les oiseaux sont donc bien les descendants des dinosaures.
REVOYONS LES LIENS QUI UNISSENT CETTE FAMILLE:
Membres de la famille | |
Monsieur ROUX |
est - le mari de madame ROUX - le père de Marie et de Jean - le beau-père de Marc et Lucie - le grand-père de Laurent, Léa, Pierre et Lise.
|
Madame ROUX |
est - la femme de monsieur ROUX - la mère de Marie et de Jean - la belle-mère de Marc et Lucie - la grand-mère de Laurent, Léa, Pierre et Lise.
|
Marie |
est - la fille de monsieur et madame ROUX - la sœur de Jean - la femme de Marc - la mère de Laurent et de Léa - la belle-sœur de Lucie - la tante de Pierre et Lise.
|
Jean |
est - le fils de monsieur et madame ROUX - le frère de Marie - le mari de Lucie - le père de Pierre et lise - le beau-frère de Marc - l'oncle de Laurent et Léa.
|
Marc |
est - le mari de Marie - le père de Laurent et de Léa - le beau-fils ou le gendre de monsieur et madame ROUX - le beau-frère de Jean et Lucie. - l'oncle de Pierre et Lise.
|
Lucie
|
est - la femme de Jean - la mère de Pierre et lise - la belle-fille ou la bru de monsieur et madame ROUX - la belle-sœur de Marie et de Marc - la tante de Laurent et Léa
|
Laurent |
est - le fils de Marie et de Marc - le frère de Léa - le cousin de Pierre et de Lise - le neveu de Jean et Lucie
|
Léa |
est - la fille de Marie et de Marc - la sœur de Laurent - la cousine de Pierre et de Lise - la nièce de Jean et Lucie
|
Pierre |
est - le fils de Jean et de Lucie - le frère de Lise - le cousin de Laurent et de Léa - le neveu de Marie et Marc
|
Lise |
est - la fille de Jean et de Lucie - la sœur de Pierre - la cousine de Laurent et de Léa - la nièce de Marie et Marc
|
سلام دوست عزیز
بسیار خوشحال می شوم که نظرتان را راجع به هریک از نوشته ها ، برای بهتر شدن و
اصلاح کارهای بعدی ، بدانم.
سپاسگزارم
سلام
دوست عزیز
بسیار خوشحال می شوم که نظرتان را راجع به هریک از نوشته ها ، برای بهتر شدن و اصلاح کارهای بعدی ، بدانم.
سپاسگزارم
il a l'air sympathique , n'est-ce pas?
او مهربان است اینطور نیست ؟
Oui , j'ai l'impression
بله ، اینطور فکر می کنم
Tout mot a , non seulement une nature grammaticale ( nom, verbe, pronom..),
mais aussi une fonction grammaticale dans la phrase.
La fonction d'un mot ou d'un groupe de mots est le
rôle qu'il joue dans la phrase pour que celle-ci ait un sens .
Ces
mots ou groupes de mots ayant une fonction essentielle, ne peuvent être ni
déplacés ni supprimés.
Ils sont indispensables pour la bonne
compréhension de la phrase.
Quelles sont ces fonctions essentielles par rapport au verbe d'action ?
Le sujet : qui
est-ce qui ? qu'est-ce qui ?
* Sa nature : nom commun /propre, pronom, verbe à l'infinitif, proposition.
* Sa place : avant le verbe sauf
dans la phrase interrogative.
Il est parfois inversé quand la phrase
commence par un complément circonstanciel.
* Sa fonction : Il renseigne sur
qui fait l'action et permet l'accord du verbe en genre, en nombre et en
personne.
Ex : Les enfants jouent.
Le verbe
s'accorde avec le sujet -enfants masculin pluriel.
À la voix passive, le sujet subit l'action.
Ex : Le voleur a été arrêté par la police.
Le voleur
subit l'action de la police qui est complément d'agent.
Le complément
d'objet direct : COD . Qui ? Quoi ?
* Sa nature : nom, groupe nominal, pronom, groupe infinitif, proposition.
* Sa place : après le verbe sans préposition.
* Sa fonction : Il indique sur
qui ou sur quoi porte l'action du sujet.
Ex : les enfants apprennent une chanson.
Les enfants apprennent quoi ? Une chanson
-> COD.
Le verbe apprendre est ici transitif direct.
Le complément
d'objet indirect : COI . A qui , à quoi ? De qui , de quoi
?
* Sa nature : nom, groupe nominal, pronom, groupe infinitif, proposition.
* Sa place : après le verbe et
relié à lui par une préposition (à , de).
On dit que le verbe est transitif
indirect car il appelle un COI.
Attention quand le COI est
un pronom, il est construit sans préposition.
* Sa fonction : Il complète
indirectement le verbe.
Ex : Je travaille à ma thèse.
Je travaille à quoi ? à ma
thèse ->COI.
Le complément
d'objet second : COS .
* Sa nature : nom, groupe nominal, pronom, groupe infinitif, proposition.
* Sa place : est introduit avec une préposition et s'ajoute au COD ou au COI.
* Sa fonction : Il complète
indirectement le verbe. On peut parfois le supprimer.
Ex : J'ai parlé à mon amie de mes problèmes.
à mon
amie est COS car il y a déjà un COI qui est -de mes
problèmes.
Avec les verbes d'état :être, sembler, paraître, devenir, passer pour, etc...
Le
sujet
* Sa fonction indique qui est
dans l'état exprimé par le verbe.
Ex : Le voyageur semble souffrir.
Il permet
d'accorder le verbe sembler.
l'attribut du
sujet
*Sa nature : nom, pronom, adjectif qualificatif et participe passé, verbe infinitif, proposition.
*Sa place : après le verbe
*Sa fonction : Il renseigne sur
l'état du sujet :
Ex : Cet homme est épuisé.
Le sujet étant
cet homme, on peut accorder le participe passé à valeur
d'adjectif.
Les usagers doivent serrer le côté droit de la chaussée.
Sauf signalisation contraire (signalisation fixe ou feux tricolores) ou sauf circulation réglée par des agents, la priorité à droite prévaut aux intersections. Les usagers doivent se conformer aux injonctions des agents.
Les véhicules en service urgent (police, ambulance, protection civile et pompiers, ..) ont priorité absolue.
Il est interdit de conduire un véhicule à une vitesse dangereuse selon les circonstances.
A l’intérieur des agglomérations, il est interdit aux
conducteurs de véhicules de dépasser une vitesse de 50km/h, sauf
signalisation contraire.
En dehors des agglomérations, il est
interdit de dépasser une vitesse de 90km/h, sauf signalisation
contraire. Sur les autoroutes cette vitesse est limitée à 130km/h,
réduite en cas de pluie ou autres précipitations à 110km/h.
Pour les
camions, les autobus et les autocars, la vitesse est limitée à 75km/h en
dehors des agglomérations et 90km/h sur les autoroutes.
Tout conducteur doit conduire de façon à rester constamment maître de son véhicule.
Les piétons ont la priorité lorsqu’ils traversent un passage pour piétons ou lorsqu’ils marquent leur intention de le traverser.
L’usage des appareils avertisseurs sonores dans un but autre que celui de la sécurité est interdit. Dans les agglomérations, il est défendu de faire usage de l’appareil avertisseur sonore, sauf en cas de danger imminent.
En cas d’accident, le conducteur impliqué doit s’arrêter immédiatement, constater les conséquences de l’accident, prendre les mesures nécessaires pour garantir la sécurité de la circulation et communiquer son identité sur demande aux personnes également impliquées dans l’accident.
Si l’accident a provoqué des dommages matériels, les personnes impliquées doivent rester pour faire les constatations et, s’il y a lieu, pour faire appel aux agents de la police.
En cas d’accident ayant causé des lésions corporelles, les personnes impliquées doivent porter secours aux blessés et rester sur place jusqu’à ce que les constatations nécessaires soient effectuées par la Police Grand-Ducale.